Πανελλήνια πρωτιά στον τομέα της προστασίας του περιβάλλοντος και της παιδείας, καταγράφει ο δήμος Νεάπολης-Συκεών, ο οποίος γίνεται ο πρώτος δήμος που θεσπίζει και καθιερώνει το δικό του "Βραβείο Αειφόρου Σχολείου"...
Τη σχετική ανακοίνωση έκανε ο δήμαρχος Σίμος Δανιηλίδης στους διευθυντές και τους εκπαιδευτικούς σχολείων του δήμου στο πλαίσιο του Φεστιβάλ Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης το οποίο ξεκίνησε χθες και ολοκληρώνεται αύριο στο Δημοτικό Θέατρο Νεάπολης.
"Η ηθική και υλική διάκριση των συμμετεχόντων σχολείων θα αποτελέσει δέσμευση και θεσμοθετημένη πράξη αφού προτείνεται να δοθούν χρηματικά βραβεία ανά βαθμίδα εκπαίδευσης (βραβείο Νηπιαγωγείων, βραβείο Δημοτικών, βραβείο Γυμνασίων-Λυκείων), αλλά και έπαινοι από το δήμο μας σε συνεργασία με την Εταιρεία Περιβάλλοντος και Πολιτισμού", ανέφερε ο δήμαρχος.
Σύμφωνα με τον σχεδιασμό, κάθε σχολείο που θα συμμετάσχει σε αυτόν τον διαγωνισμό, θα πρέπει να υιοθετήσει και να καταγράφει καθ’ όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς, σειρά αξιόλογων ποιοτικών και ποσοτικών δεικτών, εκπαιδευτικών, κοινωνικών και περιβαλλοντικών. Μεταξύ αυτών είναι ο αριθμός των κοινωνικών δράσεων και δράσεων προστασίας του περιβάλλοντος εκτός σχολείου, το βάρος του χαρτιού που δόθηκε για ανακύκλωση ανά μαθητή, το εάν γίνεται ή όχι κομποστοποίηση στο σχολείο, κ.ά.
"Η ηθική και υλική διάκριση των συμμετεχόντων σχολείων θα αποτελέσει δέσμευση και θεσμοθετημένη πράξη αφού προτείνεται να δοθούν χρηματικά βραβεία ανά βαθμίδα εκπαίδευσης (βραβείο Νηπιαγωγείων, βραβείο Δημοτικών, βραβείο Γυμνασίων-Λυκείων), αλλά και έπαινοι από το δήμο μας σε συνεργασία με την Εταιρεία Περιβάλλοντος και Πολιτισμού", ανέφερε ο δήμαρχος.
Σύμφωνα με τον σχεδιασμό, κάθε σχολείο που θα συμμετάσχει σε αυτόν τον διαγωνισμό, θα πρέπει να υιοθετήσει και να καταγράφει καθ’ όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς, σειρά αξιόλογων ποιοτικών και ποσοτικών δεικτών, εκπαιδευτικών, κοινωνικών και περιβαλλοντικών. Μεταξύ αυτών είναι ο αριθμός των κοινωνικών δράσεων και δράσεων προστασίας του περιβάλλοντος εκτός σχολείου, το βάρος του χαρτιού που δόθηκε για ανακύκλωση ανά μαθητή, το εάν γίνεται ή όχι κομποστοποίηση στο σχολείο, κ.ά.
